創価 大学 入学 支援 ポータル サイト。 杏林大学

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・職員アドバイザーによる月1回の残寮生および寮生懇談会を実施し、生活諸課題に適切な対応が可能となっている。 寮生から自発的に相談できるよう、寮アドバイザー相談体制の強化を進める。 他の学生寮と比較し、約20%高いことから、設置の目的通り、留学意欲の高い寮生が集まっている。 ・教員によるテーマ講演会、学習相談会、寮生間の勉強会などの教育プログラムを実施できた。 今後、さらに効果的な教育プログラムの在り方を検討する。 創価大学では返還義務のない給付型奨学金に、全学部生の約33%が採用になっています(学部採用延べ人数の学生数に対する比率)。 給付型奨学金制度には、経済支援を目的としたものと、学業奨励を目的としたものがあります。 学部生に対して経済的に修学が困難な学生を援助する制度として、入学前に予約する「創価大学創友給付奨学金」、入学後に申請する「創価大学給付奨学金(学費減免)」「創価大学牧口記念教育基金会学部生奨学金・看護学部生奨学金」「兄弟姉妹同時在籍者への給付奨学金」を実施しています。 学業を奨励する制度としては、入試成績によって採用する「創価大学特別奨学生」、入学後の成績で採用する「創価大学特待生」などを実施しています。 その他、海外留学を支援する「創価大学国際奨学金」、「創価大学ダブル・ディグリーコース助成金」、外国人留学生を支援する「創価大学外国人留学生奨学金」などの奨学金を実施しています。 学内バリアフリー化、学習環境支援整備については、施設のバリアフリー化や、ゼミ室や教室に障がい者用の机の準備し、障がい者用の駐車スペースの確保、学生寮の施設整備などきめ細かく対応。 支援ボランティアについては、ボランティアを希望する学生が講習を受け、ノートテイクを行っている。 その他、禁煙支援、学生生活ガイダンスや、男女学生寮での健康セミナーなど健康教育も実施している。 さらに、保健センターで、女性外来を予約制で実施している。 その他、メンタルヘルスセミナー、パンフレットの作成・配布を行い、意識啓発に努めている。 保健センターでは「こころ元気科(心療内科外来)」を予約制で実施している。 本学では、全学部でアドバイザー教員制度を導入し、学生が各種相談を受けることができる体制を取っている。 また他の教員との面談ができるようオフィス・アワーを学生ポータルサイトに掲載している。 退学を希望する場合は、教務部や学生部などが保護者との連携を含め、相談に応じつつ対応している。 学生相談室は、学生が抱える諸問題について相談に応じ、必要な助言、指導およびカウンセリングを行うことにより、学生の充実した生活に資することを目的として設けられ、学部生・院生等の学生生活・対人関係・メンタルヘルスに関する相談、グループワーク等に取り組むと共に、学生に対応する教職員・保護者へのコンサルテーションも実施している。 さらに「こころ元気科」を学内に置き、精神科医師の判断により必要に応じて学生を医療機関へと繋ぐ体制を構築している。 学生相談室を中心に全学生を対象としたメンタルヘルスセミナーを年3回実施している。 毎年新入生向けに「学生相談室パンフレット」「うつ状態の理解と対応 気分が落ち込んでいる人が周りにいたら」を作成・配布している。 学生と教員との面談は、すべてWEBベースの面談記録表に入力され、継続的に学生指導に利用するとともに、今後IRによる分析を行い、学業不振の要因や学生生活の諸課題との相関関係などを調査し、学業指導に反映させていくことにしている。 GPAが3期連続して2未満、または累計で4 期以上2未満の場合は、退学勧告を行うことになっているが、面談を通して、学生の状況を詳細把握し、保護者とも連携を取りながら、適切な学業指導に努めている。 学生相談室ではケースカンファレンスや年2回学内・学外講師を招聘し事例検討会を実施、カウンセラーの自己啓発にも努めている。 「学生部」「学生相談室」「こころ元気科」の連携についても年数回の会議を開催している。 実施したアンケートの分析結果は大学教育研究評議会にも報告されている。 2012年度の結果の1つに、いわゆるアクティブラーニングの授業としてグループ・ディスカッションや学生によるプレゼンテーションなどの授業が実施されたかとの問いで、実施されなかったとしたのは、平均5. 5%であり、FDで積極的にアクティブラーニングなどの授業改善への取り組みを行ってきたことが、授業方法・内容の改善に結びついていることが分かった。 なお、2013年4月に、本学の実情を数値的に把握・分析し、そこから新たな政策立案に結びつける機関としての「IR室」が発足し、さらに詳細かつ精度の高いデータの活用・分析により、さらなる改善に寄与できるよう検討を行っていく。 学生の自主活動には学生自治会活動、クラブ活動などがある。 自治会では中央執行委員会のもと、企画部、国際部、広報部が設置され、それぞれ活動に取り組んでいる。 企画部は、自治会行事の企画運営、国際部は海外からの来賓の歓迎、アメリカ創価大学との交流、広報部は「創大学生新聞」や「創立者の語らい」の発行を行っている。 自治会の下部組織に入学式、卒業式、創大祭の各種実行委員会、運営役員、創価一貫教育連絡事務所、学生国際センターがある。 クラブ団体は学友会に所属し、学生自治のもと活動を行っている。 創価大学には、体育会43団体、文芸局31団体、学術局35団体、合計109団体のクラブがある。

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概観 大学全体 創価大学は、をする日本の系(当時はの一信徒団体)の第3代会長(当時)であった(現:名誉会長および、SGI会長)によって、に創立された。 当初は開学の予定だった。 しかし、に創設されたの1期生が創価大学の1期生となるよう、開学が当初の予定より2年、前倒しされた。 の創価高等学校()および()からの進学者が、在籍生の多数を占める。 また、同一敷地内にあり同一の学校法人が設置しているからの編入生も多数存在する。 創価学会員が在籍生の大半を占めているが、創価学会非会員の者でも入学、在籍、卒業することは可能である。 その為、創価学会の非会員も在学している。 また、入学試験の採点や学生に対する処遇、成績評価等の面で創価学会会員・非会員の区別等は一切行われていない。 建学の精神(校訓・理念・学是) に、創立者であるが以下の「創価大学 建学の精神」を提唱した。 「人間教育の最高学府たれ」• 「新しき大文化建設の揺籃たれ」• 「人類の平和を守るフォートレス(要塞)たれ」 沿革 略歴 創価大学はに創立された。 当初は文系のみの大学であったが、に に名称変更)、に、にが設置されたことで、文理8学部10学科を有するとなった。 東京・台東体育館 (現在の体育館)で開催された創価学会第7回学生部総会にて、当時の池田大作創価学会第3代会長(現・名誉会長)が創価大学の設立構想を発表• 創価大学開学(経済学部経済学科、法学部法律学科、文学部英文学科・社会学科)• 大学院経済学研究科・法学研究科・文学研究科博士前期課程を開設• 経営学部経営学科、教育学部教育学科・児童教育学科、通信教育部(経済学部経済学科、法学部法律学科)、別科を開設• 大学院経済学研究科・法学研究科・文学研究科博士後期課程を開設• 通信教育部に教育学部教育学科・児童教育学科を開設• 創価女子短期大学(経営科・英語科)開学• 大学院文学研究科教育学専攻博士前期課程を開設• 創価大学ロサンゼルス分校開校(現・)• 文学部に人文学科を開設• 大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程を開設• 文学部に日本語日本文学科・外国語学科(中国語専攻・ロシア語専攻)を開設• 工学部(情報システム学科・生物工学科)を開設 池田記念講堂落成• 大学院文学研究科人文学専攻博士前期課程を開設• 大学院文学研究科人文学専攻博士後期課程を開設• 大学院工学研究科博士前期課程を開設• 大学院工学研究科博士後期課程を開設• 本部棟落成• アメリカ創価大学 SUA オレンジ郡キャンパス開学 大学院文学研究科教育学専攻に「臨床心理学専修博士前期課程」を開設• 工学部に「環境共生工学科」を開設 「情報システム工学科」「生命情報工学科」に名称変更• 専門職大学院法務研究科(法科大学院)を開設 創価女子短期大学が「現代ビジネス学科」「英語コミュニケーション学科」に名称変更• 北京事務所を開設• 文学部が人間学科の1学科7専修に改組 大学院工学研究科に「環境共生工学専攻」を開設、「情報システム工学専攻」「生命情報工学専攻」に名称変更• 専門職大学院教職研究科(教職大学院)を開設• 大学院文学研究科に「国際言語教育専攻修士課程」を開設 総合体育館、創大門落成• 文学部が1学科8専修に改組 「社会福祉専修」を開設• 文学部が1学科11メジャー1専修に改組• 看護学部を開設 中央教育棟落成• 国際教養学部を開設• 工学部を理工学部に名称変更 「共生創造理工学科」を開設• 大学院経済学研究科経済学専攻に「国際ビジネス専修」を開設 タイ事務所、韓国事務所、ベトナム出張所を開設• 大学院文学研究科人文学専攻に「仏教学専修」を開設 滝山国際寮(男子)万葉国際寮(女子)落成• 文学部が1学科8メジャー1専修に改組 大学院国際平和学研究科修士課程 通信教育部に文学部を開設 フィリピン事務所開設 創価女子短期大学が現代ビジネス学科と英語コミュニケーション学科を統合し「国際ビジネス学科」を開設• 大学院工学研究科を理工学研究科に名称変更 「生命情報工学専攻」を「生命理学専攻」に改組 基礎データ 所在地• 1丁目236 交通アクセス• 理工学部棟、教育学部棟、中央図書館の最寄りのバス停【創価大学正門・東京富士美術館】 中央教育棟、看護学部棟の最寄りのバス停【創価大学創大門】 本部棟、総合体育館の最寄りのバス停【創価大学栄光門】 象徴 エンブレム・シンボルマーク 創価大学のエンブレム(校章)は中央にペン、その左右にの翼をデザインしたものの下に「Soka University」という英文字を配置したものである。 ペンは「英知」を表し、鳳雛の翼は「世界そして未来への雄飛」を意味している。 およびと類似であるが、創価学園では鳳凰ではなく鳳雛(ほうすう、鳳凰の雛)の羽とされている。 スクールカラー 赤・黄色・青。 それぞれ「勇気」「慈悲」「知恵」の意味を持つ。 近似色は、RGB 50, 60, 153。 ステートメント 「Discover your potential 自分力の発見」 キャラクター GLOBOくん DEEくん ETANYくん。 学生歌 創価大学には他大学のような「学歌」はなく、「学生歌」がある。 「創価大学学生歌」(そうかだいがくがくせいか)• 作詞:沖洋(おき ひろし)• 作曲:川上慎一(かわかみ しんいち) エンブレムや学生歌の歌詞・音源は、公式サイト内のに掲載されている。 なお、この歌曲が収録されたも他大学のにあたる「創学サービス」で販売されている。 教育および研究 組織 学部• 2年次から分野別で選べる3つの科目群を開設。 による授業だけで専門科目の卒業単位を満たせる「英語トラック」がある。 経済学科• 2年次から分野別で選べる3つの科目群• 経済理論・統計学科目群• 経済数学、データ・サイエンス、、、ファイナンス理論、上級、上級 等• 現代経済科目群• 、日本経済論、環境経済論、公共経済論、農業経済論、 等• グローバル地域経済科目群• 開発と貧困の経済学、アジア経済論、ロシア・ユーラシア経済論 等• 特色あるプログラム• インターナショナルプログラム(IP)• 授業は全て英語で行われる。 経済学の専門知識だけでなく、英語教育も重視され、留学や海外の大学院進学のスキルを身につけるプログラム。 SUCCEED Program(Soka University for Comprehensive Economic Education)• 英語による授業だけで専門科目の卒業単位を満たせるプログラム。 基準を満たせば、日本人学生も留学生と学修することができる。 HOPE(Honors Program in Economic)• JICA()やJETRO()など国際機関への就職を目指す学生が対象のプログラム。 講座「社会貢献と経済学」• の復興をテーマに、()の被災地や様々な業界から講師を招き、被災地の現状を学び、自身ができる社会貢献を学ぶ講座。 東北におけるインターンシップ、ボランティアツアーを実施。 キャリアデザインに合わせた3コースを開設。 を早期に取り入れ、その授業での活用が、全国の大学の中でもトップクラスの評価を得ている。 経営学科• グローバルビジネスリーダー(GBL)学修コース• 1・2年次に基礎的・実践的な英語科目を通してビジネスの基本を学ぶ。 3・4年次にビジネスの専門知識を英語で学ぶ。 プロフェッショナル(PRO)学修コース• 、、銀行・証券会社・コンサルティング会社への進路を目指すコース。 日商簿記検定試験2級の取得をコースの共通資格としている。 地方創生ビジネス(LOC)学修コース• 地方の金融機関、中小企業、地方自治体で活躍する専門知識を持った人材を養成するコース。 1・2年次に、ローカルビジネス論、公共政策論等を開講。 3・4年次に地域ビジネスと連携するワークショップを開講。 特色あるプログラム• Global Program English Track• 入学から卒業まで全て英語で学ぶコース。 日本人学生も基準を満たせば学ぶことができる。 ビジネス&ロー・ワークショップ• 経営学と法学の観点から社会問題解決に取り組むワークショップ。 、など大手金融機関の専門講師を招いて行われる。 4つのキャリア・コース制を開設。 ダブル・ディグリーコースなど国際プログラムがある。 法律学科• リーガルプロフェッションコース(法曹コース「連携法曹基礎課程」)• 法科大学院と連携して、法科大学院既修者コースの教育課程と一貫的に接続する体系的な教育課程を編成し、法曹志望者に対して、学部段階からより効果的な教育を行うコース。 ビジネス法務コース• ビジネス法務検定、税務会計能力検定、ビジネス文書検定の取得を目指し、社会保険労務士、税理士、行政書士などの国家資格に挑戦できる実力を養成。 コースの特長である「ビジネス&ロー・ワークショップ」では、企業法務担当者などを講師として招いている。 大手金融機関と連携した産学連携プロジェクトも開設している(経営学部と連携)。 公共政策・行政コース• コースは「まちづくり」「社会保障」「環境」「グローバル連携」の4分野で構成。 ケーススタディとして地域連携型「まちづくり八王子」を開設。 「公共政策ワークショップ」では国際機関、国家公務員を講師として招いている。 国際平和・外交コース• 「平和」「人権」「環境」「開発」の4つを軸とした国際関連科目を開設。 「人間の安全保障ワークショップ」では国連職員を講師として招いている。 このコースは国際社会で通用する英語力の習得を目指す。 特色あるプログラム• ジャーナリスト・プログラム• ジャーナリストを目指す学生が対象。 メディア・ゼミ、ジャーナリズムの社会学、法律の基本科目・専門科目等を開講。 専門科目を全て英語による授業の履修で、卒業に必要な単位を取得できる「PHR(Peace & Human Rights)」を開設。 8メジャー・1専修の領域を開設。 3つの語学研修、6つの言語のグローバル科目、ダブル・ディグリーコースを開設。 英語のみの授業「AKADEMIA(Arts、Knowledge and English Major for International Arena)」を開設。 教職課程は、高等学校教諭1種免許状「英語」「国語」「地理歴史」「公民」、中学校教諭1種免許状「英語」「国語」「社会」に対応。 人間学科• 8メジャー・1専修• Cultural Representation 英語学概論 第二言語習得論 Intercultural Communication 近代英語史と文化 等• 異文化コミュニケーション()• 日本語教育概論 日本語学概論 日本語コミュニケーション論 日本語音声学 日本語教材研究 日本語の語彙・表記 社会言語学 日本語教育学特講 等• 異文化コミュニケーション()• 学習カリキュラムで初級・中級・上級と段階的に学べ、各種検定資格試験にも対応している。 中国語学入門 中国語講読初級 中国社会文化入門 中国語講読初中級 中国語概論 中国語学中上級 通訳演習(日中) 通訳演習(中日)翻訳演習(日中) 翻訳演習(中日)等• 異文化コミュニケーション()• ロシア語文法入門 ロシア語発音トレーニング ロシア語講読入門 現代ロシア概論 ロシアの歴史と文化 ロシア語文法上級 時事ロシア語 ロシア語文学講読 ロシア文学 等• 表現文化• 作品をはじめ映画・アニメ・舞台芸術など表現文化について、批評・分析方法を学ぶ。 文芸創作 イギリス古典文学史・近代文学史 アメリカ文学史 文学研究法入門 ドイツ文学特講 日本近代文学作家作品論 漢文学特講 等• 哲学・歴史学• 哲学概論 仏教思想概論 倫理学概論 考古学概論 歴史学概論 比較文化史概論 東洋思想史 言語哲学 中央ユーラシア史 西洋文化史 東洋文化史 等• 国際日本学• 国際交流と日本社会 英語で日本紹介 社会で通用する日本語 対照言語学 日本語の表現 ディベート日本学 サブカルチャー論 等• 文化人類学 家族の社会学 国際関係論 教育の社会学 メディアと社会心理 映像の社会学 平和学 サーベイ調査実習 フィールド調査実習 等• 定員20名で、社会福祉士国家試験の受験資格が取得できるカリキュラムを開設。 社会理論と社会システム 社会福祉概論 障害者福祉論 相談援助実習 相談援助の基盤と専門職 相談援助の理論と方法 福祉行政財と福祉計画 社会保障 福祉サービスの組織と経営 等• 特色あるプログラム• グローバル科目• 教員免許状、社会教育士、社会教育主事などの資格取得のための科目を開設。 教職課程は、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校社会教諭、高等学校公民教諭、特別支援教諭の教員免許状に対応。 教育学科• 教育学コース• 教員免許状取得(中学校教諭一種免許状「社会」、高等学校教諭一種免許状「公民」)教育行政関係(社会教育士、社会教育主事任用資格)の公務員就職を目指すコース。 公認心理師養成コース• 心理関係の公務員や学校カウンセラーなどをめざすコース。 国際教育コース• などでの教育活動を目指すコース。 幼稚園、小学校の教員を目指すための科目を開設(幼稚園教諭一種免許状、小学校教諭一種免許状)。 特別支援学校教諭一種免許状(「知・肢・病」)、社会教育士、社会教育主事任用資格も取得できる。 特色あるプログラム• PEGASASU(Program for Education in a Global Age for Soka University Students)• 英語で教育を語れる教育者を育成するプログラム。 基礎ゼミの英語版を開講、2年次以降も英語による専門科目を開設。 その他、短期語学研修、海外ボランティア、インターンシップを行う「海外教育事情」「海外教育研修」を開設。 ミュージアム・エデュケーション• 美術館で実践力を身につける体験型科目• 学校インターンシップ• 公立小中学校・幼稚園で、1年間、特定の曜日・時間に訪問し、教員とのチームティーチングによる学習指導補助や放課後の補習授業などを行う。 能動的に課題を解決していく「プロジェクト・スタディーズ」「ケーススタディ」を導入。 2年次後期から領域を選択。 教職課程は、高等学校教諭1種免許状「数学」「情報」「理科」、中学校教諭1種免許状「数学」「理科」に対応。 情報システム工学科• 数理・情報科学領域• 幾何学、代数学、論理と集合 等• 先進システム領域• 暗号理論、ソフトウェア工学、情報セキュリティ等• 知能環境ロボット領域• 人工知能、情報計測工学、電子工学実験 等• 共生創造理工学科• 光学、非線形物理学、解析力学、統計熱力学、量子力学、信号理論、電磁力学、情報センシング、レーザー科学、計算機アーキテクチャ 等• 物質理工学領域• 有機化学、物理化学、分析化学、無機化学、電気化学、化学工学、量子化学、マテリアルサイエンス、ナノサイエンス、分子設計 等• 生命理工学領域• 細胞生物学、分子生物学、ゲノム情報科学、ニューロサイエンス、免疫化学、機能生理学、食品工学、酵素化学、バイオテクノロジー 等• 環境理工学領域• 地球科学、環境科学、気候学、環境マネジメント、エネルギー資源学、廃棄物処理工学、土壌学、多様性生物学、生態圏科学 等• 特色あるプログラム• 高校で履修していない理数系科目を学ぶための序論科目を設置。 留学しても4年間で卒業できるように、柔軟に科目選択ができる。 グローバル化に対応し、6単位を必須とした習熟度別英語教育、海外交流校の附属病院などでの海外研修が行われている。 看護学科• 専門基礎分野、看護の専門分野、臨地実習、選択科目が設置されている。 特色あるプログラム• 、、の交流校での「国際看護研修」が設置されている。 半年間の海外留学が必修。 授業は全て英語で行われる。 国際教養学科• 「歴史・社会・文化」「国際関係・政治」「経済・経営」の3分野から興味にあわせて選択(各分野から最低1科目、計5科目以上を修得)。 研究科• 学部・修士5年一貫制度• 経済学専攻(博士前期・博士後期課程)• 経済学専修• 選択科目として、「理論経済学・計量経済学部門」「応用経済学部門」「経済史部門」「グローバル経済部門」を設置。 選択科目として、経営史、会計学、経営統計、情報統計、ビジネス・エコノミクス、CSR経営論、経営戦略論、人的資源管理論、財務会計、管理会計、財務管理論 等を設置。 国際ビジネス専修• 授業は全て英語で行われる。 「Accounting&Finance」「Management&Strategy」「International Business&Economics」の3分野から選択。 学部・修士5年一貫制度• 法律学専攻(博士前期・博士後期課程)• 科目群科目として、「公法刑事法科目」「民法企業法科目」「国際法科目」「基礎法科目」「政治学科目」等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 英語英米文学専修• 選択科目として、イギリス文学、英米文学、19世紀アメリカ文学、20世紀アメリカ文学、演劇 等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• グローバル・スタディーズ専修• 選択科目として、理論社会学、都市社会学、産業社会学、社会福祉論、マスコミュニケーション論、メディア社会論、歴史社会学、国際社会論、宗教社会学、比較文化論、中国関連、ロシア関連 等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 教育学専修• 選択科目として、教育行政学、比較国際教育学、学校経営学、教育工学、教育方法学、学校心理学、学習教授法 等を設置。 専修(臨床心理士資格認定協会第一種指定校)• 臨床心理基礎実習として学校臨床実習があり、八王子市教育委員会、八王子市立小中学校と連携して行われる。 臨床心理実習として病院実習と付属心理教育相談室での実習があり、病院実習は、精神科の医療施設で、施設の臨床心理士から種々の指導を受ける。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 哲学歴史学専修• 近現代を中心とした哲学・思想、日本史、西洋史、東洋史、ユーラシア史の研究を対象とする。 日本文学日本語学専修• 日本古典文学、近代文学、中国古典文学、近代日本語学の研究を対象とする。 インド仏教、中国仏教、日本仏教の歴史と思想、サンスクリット語、パーリ語、中国語、日本古文書の仏教文献の文献学的研究を対象とする。 国際言語教育専攻(修士課程)• 共通基礎科目として、「コミュニケーション理論」「第二言語習得理論」設置。 それぞれの専修の中で開講されている基礎科目・専門科目・演習科目・実習科目を選択。 日本語教育専修• 英語教育専修• 学部・修士5年一貫制度• 専攻(博士前期・博士後期課程)• 「数理情報システム」「情報処理システム」「情報伝達・制御システム」の3分野の科目を設置。 生命理学専攻(博士前期・博士後期課程)• 「生命分子科学」「細胞生命科学」「生命情報科学」「生命機能科学」の4分野の科目を設置。 環境共生工学専攻(博士前期・博士後期課程)• 「地球環境科学」「生態圏科学」「環境応答工学」「持続可能環境工学」の4分野の科目を設置。 国際平和学研究科• 国際平和学専攻(修士課程) 国際教養学部のカリキュラムと連動しながら、「」と「」の両分野を包括する「国際平和学」の教育・研究を展開。 授業は全て英語で行われる。 必修科目として「国際関係理論」「平和・世界市民論」を開設。 「国際関係論」と「平和学」の両分野に選択必修科目が置かれ、「国際関係論」分野には「ヨーロッパ統合論」「国際帝国主義史」「アジア太平洋における地域・制度構築論」など、「平和学」分野には「内戦と和平プロセス」「」「人間の安全保障と人権」などの科目を設置。 専門職大学院• 法務研究科() 法科大学院公的支援加算プログラムにおいて、「法学部教育と連携した法曹養成プログラム」「未修者の飛躍的な実力向上のための取り組み」「法科大学院が設置されていない地域出身者への学修支援」が優れた取り組みとして評価され、国からの補助金の加算が認められた。 「展開・先端科目群」として、「市民社会と法」「国際社会と法」「経済社会と法」の3分野の科目を設置。 入学予定者事前研修、毎週土曜日の補習&ゼミを実施している。 法務専攻• 法学未修者3年コース• 法学既修者2年コース• 教職研究科() 小学校教諭専修免許状、中学校教諭専修免許状を取得できる。 研究者教員と実務家教員によるティーム・ティーチング方式による授業を実施している。 国内・海外の先進校で実地研究を実施。 5領域の共通科目を設置。 教職専攻• 人間教育実践リーダーコース• 学校教育法施行規則第20条の「教育に関する職」を10年以上経験した現職教員、もしくは協定を締結している都道府県・政令指定都市教育委員会及び学校法人等から大学院派遣研修として推薦ないし命令を受けた者、また受ける予定の者が対象。 人間教育プロフェッショナルコース• 2年制コースは、人間教育実践リーダーコースの出願資格に該当しない現職教員、小学校もしくは中学校教諭一種免許状を有する者(取得見込みも含む)。 3年制コースは、小学校・中学校教諭一種免許状以外の教員免許状を有する者(取得見込みも含む)が対象のコース。 通信教育課程 大学卒業を目指す正科課程、教員免許取得を目指す教職コース・教職コース(保育士に対する幼稚園免許取得の特例制度)、正科課程への入学資格取得コース、生涯学習として学ぶ自由選択コースがある。 キャンパスで夏季、秋季にスクーリングが行われる。 また全国13都市でもスクーリングが行われる。 科目試験は全国80都市で実施。 24時間インターネットで学べるオンデマンド、本会場で実施するスクーリングを地方会場で受講できる双方向型授業もある。 経済学部• 経済学科• 経済学コース• 法学部• 法律学科• 法律学コース• 文学部• 人間学科• メジャー• 人間学コース• 教育学部• 教育学科• 教育学コース(社会教育主事任用資格、社会教育士の資格取得が可能)• 日本語教員養成コース• 児童教育学科• 児童教育免許コース(幼稚園教諭1種免許状・小学校教諭1種免許状)• 児童教育教養コース 別科• 日本語研修課程• 学部外国人入試で「条件付き合格」となった者に対し、講義を理解するために必要な日本語の知識を習得することを目的とした課程。 レベル別にクラス分けされる。 特別履修課程• 専門科目および共通科目の履修を希望する外国人学生対象の課程。 短期大学部 創価大学には短期大学部はないが以下の短期大学が同一学校法人によって敷地内に設置されている。 国際ビジネス学科 附属機関 附属研究所• 平和問題研究所• アフリカ研究センター• 比較文化研究所• シルクロード研究センター• 自然環境研究センター• 南アジア研究センター• 生命科学研究所• 国際仏教学高等研究所• 要件事実教育研究所• 創価教育研究所• 池田大作研究センター• ジョン・デューイ研究センター 附属センター・施設• 推進センター• 研究推進センター• 研究開発国際連携推進センター• 社会連携・知的財産戦略本部リエゾンオフィス• プランクトン工学研究開発センター• 糖鎖生命システム融合センター• 国際戦略室• グローバル・コア・センター• 学士課程教育機構• 共通科目運営センター• 教育・学習支援センター• ワールドランゲージセンター• 総合学習支援センター• 日本語・日本文化教育センター• ロシアセンター• キャリアセンター• 教職キャリアセンター• 国家試験研究室• 会計税務教育センター• 行政教育センター• 法律教育センター• ジャーナリズムセンター• ICT戦略室• 情報ネットワークセンター• eラーニングセンター• 男女共同参画推進センター• 小中高理数系科目学習支援センター• 保健センター• 学生相談室• 心理教育相談室• 地域・産学連携センター 研究• 経済産業省 地域新生コンソーシアム研究開発事業• 工学部生物工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• 固液2相循環による有機性廃棄物処理装置の開発• 環境省 循環型社会形成推進研究事業• 工学部環境共生工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• 単位プロセスの多機能化による含塩性有機性固形廃棄物の低コスト・低環境負荷処理プロセスの確立• インドネシアSEEDプロジェクト• 工学部環境共生工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• (1)廃棄物を直接燃焼させることによってエネルギーを得る研究、(2)微生物の力でごみからエネルギーを持つガス(バイオガス)を得る研究、(3)埋立地から雨水などにより染み出してくる汚水「浸出水(leachate)」の処理に関する研究、(4)環境問題に対する意識を高めるための教育活動• 社会連携研究推進事業• 工学部情報システム工学科(現・理工学部情報システム工学科)• プロジェクト名• ハイテク・リサーチ・センター整備事業• 工学研究科• プロジェクト名• 生体分子ナノアーキテクチャに立脚したマイクロデバイス創出プロジェクト• 中枢神経系の発生・分化および病態における糖鎖機能の解明-再生医療への応用をめざして-• 産学連携研究推進事業• 環境技術開発共同研究センター• プロジェクト名• 嫌気および好気分解プロセスを併用した持続可能な有機物の高分解処理による効率的エネルギー回収システムの開発• 私立大学戦略的研究基盤形成支援事業• プロジェクト名• モデル生物による in vivo 糖鎖生物学 - ES細胞から病態モデルへ -• 低炭素社会形成のための生物・熱化学プロセスによるバイオマス資源循環利活用技術の研究開発• マイクロ流体ディスクによる生命現象のハイスループットな解析• 圧力を利用した細胞の非凍結保存・輸送技術の研究開発• 協同教育研究推進プロジェクト• 私立大学学術研究高度化推進事業• 国際仏教学高等研究所• プロジェクト名• 仏教文献学研究センター• 独立行政法人教員研修センター「教員の資質向上のための研修プログラム開発事業」• 教職大学院・八王子市教育委員会• プロジェクト名• アクティブ・ラーニング型授業デザインスキル養成プログラム• 科学技術振興機構(JST)「地球規模課題対応国際科学技術協力プログラム(SATREPS)• 理工学部(創価大学主幹事 東京大学 東京工業大学 国立環境研究所 マレーシア・プトラ大学 マレーシア・トレンガヌ大学 セランゴール大学との共同プロジェクト)• プロジェクト名• 熱帯水産資源の持続可能な循環管理型生産システムの研究開発• 科学技術振興機構(JST)「2017年度ライフサイエンスデータベース統合推進事業」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖科学ポータルの構築• 私立大学研究ブランディング事業• 理工学部• プロジェクト名• 途上国における持続可能な循環型社会の構築に向けた適正技術の研究開発と新たな地域産業基盤の形成• 科学技術振興機構(JST)「未来社会創造事業(探索加速型)『共通基盤』領域」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖機能解明のためのシミュレーション解析基盤の構築• 国立研究開発法人日本医療研究開発機構(AMED)「難治性疾患実用化研究事業」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖異常が関連する希少難治性疾患の克服研究分野 教育 創価コアプログラム• 全学共通科目で、所属学部にかかわりなく、全ての領域にわたる幅広い教養を身につけることを目指している。 創価コアプログラムの科目群• 基礎科目• 初年次セミナー• 学術文章作法• 思考技術基礎• コンピューターリテラシー• 基礎数学• 統計学入門• 大学科目• 人間教育論• 創価教育論• 大学論• 現代文明論• 共通基礎演習• 言語科目(英語)• English Communication Advanced Intensive• English for Study Abroad• Professional English for Career Development• TOEFL Preparation for Study Abroad• Preparation for Career Development• Test Preparation Intermediate TOEFL• Test Preparation Intermediate TOEIC• Test Preparation TOEIC• 言語科目(英語以外)• ドイツ語• フランス語• 中国語• スペイン語• ロシア語• イタリア語• ポルトガル語• ハングル• タイ語• トルコ語• アラビア語• スワヒリ語• ブルガリア語• 言語演習• 世界市民教育科目• スマート・リーダーシップ• トップが語る現代経営• ボランティア入門• ボランティア実習• 国際ボランティア実習• ライフイベントとジェンダー• 平和学入門• 平和と人権• 八王子学• 地域研究• 現代マスコミ論• 環境と開発• 環境科学• 共通総合演習• 人文科学系科目• 倫理学入門• 哲学入門• 宗教学入門• 文学入門• 歴史入門• 言語学入門• 社会科学系科目• 法学入門• 日本国憲法• マクロ経済学入門• ミクロ経済学入門• 経営学入門• 社会学入門• 国際関係論入門• 政治学入門• 心理学入門• 教育学入門• 教養地理学• 自然・健康科学系科目• 物理科学• 情報科学• プログラミング• 生命科学• 体育実技• 体育講義• キャリア教育系科目• キャリアデザイン基礎• キャリア開発フォーラム• ワールドビジネスフォーラム• 企業研究• 留学生のためのキャリアコミュニケーション• インターンシップ• Global Citizenship Program 科目• Academic Foundations for Global Citizenship• EAP for Global Citizenship• GCPチュートリアル• プログラムゼミ• 社会システム・ソリューション• 日本語・日本文化科目• 初級漢字• 日本伝統文化• 日本語• 日本語文法• 日本語基礎• 日本語口頭表現入門• 日本語口頭表現• 日本語文章表現入門• 日本語文章表現• 日本語演習• 日本語演習入門• 日本語総合入門• 日本語総合• 日本語聴解入門• 日本語聴解• 日本語表現• 日本語読解 グローバル・シティズンシップ・プログラム• 将来国際社会等での活躍を目指す学生に、既存の教育課程とはまったく異なる科目を提供する学部横断型プログラム。 それぞれの学部に所属したまま参加できる学部横断型プログラム• 徹底した英語教育で世界に通用する英語力を養成• 海外研修には奨学金給付(返還不要)により全員が参加• 社会システムを読み解く力-数理能力をトレーニング• 独自ゼミでグローバルに活躍する人材を育成• 4年間にわたる少人数制によるきめ細かい指導と「建学の精神」の深化 グローバル・シティズンシップ・プログラムの開講科目• チュートリアル• プログラムゼミ• EAP English for Academic Purposes for Global Citizenship• Academic Foundations for Global Citizenship• 社会システム・ソリューション• 留学のための国際理解 文部科学省に採択された特色ある取組• 法科大学院等専門職大学院形成支援プログラム• 法科大学院における要件事実教育の充実と発展• 大学教育の国際化推進プログラム(海外先進研究実践支援)• 協同教育の先進的国際センターを目指して 協同教育の国際的ネットワークづくり• グローバル化時代の経済学教育 英語で学ぶ経済学が未来を切り開く• 学生が協調的に作問可能なWBT Web Based Training システム-ICT Information and Communication Technology を活用した自律的学習の推進-• 大学教育の国際化推進プログラム• 多彩な国際交流と若手研究者養成プログラム 実現ボラティリティによる金融市場の分析• 大学教育の国際化推進プログラム• 多彩な国際交流と若手研究者養成プログラム 日本・欧州村落共同体の経済学的比較分析• 大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム(就職支援の強化など総合的な学生支援)• ポートフォリオ等を活用した進路就職決定率と満足度向上の取組• 大学教育・学生支援推進事業【テーマA】大学教育推進プログラム(大学における教育の質保証の取組の高度化)• 初年次・導入教育を支える学習支援体制整備• 大学生の就業力育成支援事業• 学問・世界・仕事へのリンクが育む就業力 専門教育と就業力をつなげるカリキュラムならびに個別学習マップの構築• グローバル人材育成推進事業• 大学教育再生加速プログラム参照。 私立大学研究ブランディング事業• 途上国における持続可能な循環型社会の構築に向けた適正技術の研究開発と新たな地域産業基盤の形成 夏季大学講座• 1973年8月に「夏季大学講座」を開始。 「大学における学術・教育研究の成果を広く社会に還元し、また大学を市民に開放し親しく交流すること」を目的としている。 留学制度 交換留学 学生交換協定を締結している海外諸大学への留学。 単位交換申請が可能。 認定留学 学部授業の単位取得を前提とした在学私費留学をする学生への支援制度。 1セメスター語学留学 の交流大学から留学先を1校選び、秋学期(1セメスター)中に、アメリカの交流校が募集する短期集中英語プログラムに数カ月~半年間参加し、英語力のレベルアップを図る学生を支援(海外傷害保険代を大学が負担)する留学プログラム• デラウェア大学• マイアミ大学• ニューヨーク州立大学オルバニー校• ダブル・ディグリーコース 本学と海外交流校の2つからを取得できるコース。 法学部• 文学部• 海外短期研修 交流校で、語学学習、異文化体験を行う海外研修(夏季休暇・春季休暇中に実施) 海外インターンシップ研修 実施地域• ・インターンシッププログラム• インターンシッププログラム 海外ボランティア 大学主催で活動に参加するプログラム。 単位認定が可能。 各学部・大学院主催の留学&研修• 経済学部• インターナショナルプログラム(IP)海外グローバル研修• IPハワイ・グローバル研修• IPカリフォルニア・グローバル研修• 学部間協定• 経済学部• 経営学部• グローバルプログラムミッション(GPミッション)• 地球市民としての企業研修• 国際機関や大学、企業などでの研修• グローバルビジネス教育プログラム• シンガポール社会科学大学• 海外ビジネススクール留学プログラム• レンヌ大学• ホーチミン市経済大学• ベトナム国家経済大学• 法学部• Peace&Human Rights 長期留学制度• 文学部• 短期語学研修• ロシア民族友好大学特別留学• デリー大学短期語学研修• 教育学部• 学部間協定• フィリピン師範大学• ゲルフハンバー大学• 理工学部• 国際技術協力EP• プトラ大学• 看護学部• 国際看護研修• キャピトル大学• 学部間協定• フィリピン大学マニラ校• 国際教養学部• 1年次後期から2年次前期の1年間の海外英語圏大学への留学が必修。 1年次終了後から2年次前期の半年間の海外英語圏大学への留学が必修• 留学先• アテネオ・デ・マニラ大学• 学部間協定• 教養学部• 学部短期研修• インターナショナル・フィールドワーク• 大学院文学研究科国際言語教育専攻• TESOL 協定プログラム• キングモンクット工科大学 創価大学中央図書館 地上5階、地下1階の建物で約120万冊の蔵書を誇る。 一般にも開放されており、閲覧室以外にも、パソコンルームや視聴覚室などもある。 また、創立者より寄贈された7万冊からなる、「池田文庫」も所蔵されている。 に開設。 池田は『学生の皆さんが、大いに読み、活用して実力を磨き、成長してくれるならば、こんな嬉しいことはない』と述べ、寄贈した。 蔵書は、、、、、、などに及ぶ。 フレイザー図書館(理工学部) イギリス・の学長(1997年来学)にちなむ。 理工学部E棟の1階および地下階からなる。 自然科学系の資料を中心に配架し、理工学部の教員、学生の研究・学習活動を支援する。 白樺図書館(看護学部)• 法科大学院図書室 池田記念講堂 入学試験• 総合型選抜入試・PASCALパスカル入試• 学校選抜型入試・公募推薦入試• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(前期3科目方式)• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(前期4科目方式)• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(後期3科目方式)• 一般選抜B・ハイブリッド方式(独自問題3科目。 そのうち2科目は共通テストや外部英語検定試験の併用可能)• 一般選抜C 本学独自問題3科目方式• 一般選抜C 本学独自問題2科目方式• 編入学入試• 理工学部編入学試験(高専) 3年時に編入• 帰国学生入試• 学部外国人学生入試• スポーツ推薦入試• 創価女子短大推薦編入学入試 大学院 文系研究科• 博士前期課程・修士課程• 春入学• 学内選考試験(全研究科)• 特別学内選考試験(経済学研究科・法学研究科)• 秋入学• 学内選考試験(全研究科)• 特別学内選考試験(経済学研究科・法学研究科)• 国際平和学研究科修士課程 参照。 外国人学生入試• 春入学(経済学専修、経営学専修、社会学専攻、人文学専攻、教育学専攻、日本語教育専修)• 秋入学(国際ビジネス専修、日本語教育専修)• 博士後期課程• 進学選考試験(全研究科)• 一般入試(全研究科) 理工学研究科• 学内選考推薦試験• 一般選抜試験• 学部3年次生特別選抜試験• 特別選抜試験(推薦、社会人、帰国学生、外国人) 法科大学院• S日程試験(スカラシップ入試)• A日程試験• 法学未修者入試(3年コース)• 法学既修者入試(2年コース)• 社会人・非法学部出身者特別入試(3年コース)• 早期卒業者向け既修者特別入試(2年コース)• 法科大学院未設置地域出身者向け未修者特別入試(3年コース)• 法科大学院未設置地域出身者向け既修者特別入試(2年コース)• B日程試験• 法学未修者入試(3年コース)• 法学既修者入試(2年コース)• 社会人・非法学部出身者特別入試(3年コース) 教職大学院• 学内選考試験(人間教育プロフェッショナルコース)• A日程試験(人間教育実践リーダーコース 人間教育プロフェッショナルコース)• B日程試験(人間教育実践リーダーコース) 学生生活 奨学金• 学部 学内奨学金【返還不要の給付型】 経済的に修学が困難な学生をサポートする給付奨学金• 創価大学創友会奨学金(入学後に申請)• 創価大学給付奨学金(入学後に申請)• 創価大学牧口記念教育基金会学部生奨学金(入学後に申請)• 兄弟姉妹同時在籍者への給付奨学金(入学金半額等相当額)2016年度入学生より 学業成績優秀者を奨励する給付奨学金• 創価大学特別奨学生(入試成績によって審査)• 創価大学特待生(入学後の成績によって審査)• Learning Agreement(LA)奨学生(受験前に予約)• 創価大学法曹会奨学金(法曹を目指す学生) 留学支援のための給付奨学金• 創価大学国際奨学金(海外短期研修プログラム、交換プログラム、認定留学決定者)• 創価大学国際教養学部牧口記念教育基金会留学研修奨学金 緊急・災害時の支援• 東日本大震災特別措置-在学生向け-(災害時の給付奨学金)• 災害救助法適用地域の受験生に対する特別措置• 東日本大震災で被災された入学志願者への学費等減免 創友会(卒業生会)による給付奨学金• 創友会ふるさと給付奨学金(受験前に申請)• 創友会海外大学院進学支援スカラシップ(海外大学院進学を支援) 文系大学院・理工学研究科• 創価大学牧口記念教育基金会大学院給付奨学金 法科大学院• 創価大学法科大学院給付奨学金• 創価大学法科大学院牧口記念教育基金会奨学金• 創価大学法科大学院給付奨学金• 創価大学創友会法科大学院スカラシップ• 創価大学法科大学院貸与奨学金 教職大学院• 創価大学教職大学院給付奨学金• 創価大学教職大学院特別奨学金• 創価大学教職大学院給付奨学金• 創価大学教職大学院創友会スカラシップ• 創価大学教職大学院牧口記念教育基金会奨学金 部活動・クラブ活動・サークル活動 創価大学では、公認されているクラブ団体は、すべて創価大学学友会に所属している。 学友会には学術局・文芸局・体育会が存在する。 また、学友会に所属しないサークルも複数存在する。 現在、学友会には体育会・文芸局・学術局の105団体が所属している。 その他、学友会には所属していないが、「創価大学ワールド会」や「学生国際センター」がある。 大学祭 大学祭は「創大祭 」と呼ばれ、例年中旬に開催される。 また、通信教育部の大学祭は、8月の夏季の期間に開催される。 「学光祭」と呼ばれ、「光友会」という単位で行われている。 スポーツ• は、に加盟している。 陸上競技部は、(関東学連)に加盟、開催のに同学連選抜メンバーに復路アンカー(第10区)として1部員がエントリーされ、ので初出場を果たした。 その後、(2017年)と(2020年)に出場し、第96回では1区で大学初の区間賞、10区で区間新記録を樹立、総合9位で初のシード権を獲得した。 対外関係 展示会• 『勇気の証言-ホロコースト展 アンネ・フランクと杉浦千畝の選択』• 各地で巡回展を開催している。 地方自治体との協定• 地域連携・産業振興・まちづくり・人材育成・防災・災害• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定 U・Iターンクラブに加盟• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定 国内• 連携・協力に関する基本協定• 教員・学生の交流 学部・大学院の単位互換及び学生の教育研究指導 国際交流事業に関する事項 施設・設備・学術研究資料等の相互利用 社会貢献事業• 連携・協力に関する包括協定• 教員・学生の交流 学部・大学院の単位互換及び学生の教育研究指導 国際交流事業に関する事項 施設・設備・学術研究資料等の相互利用 社会貢献事業に関する事項• 本学もしくは杏林大学の講義を受けた高校生に対し、入学後の単位として認定する「アドバンスト・プレイスメント」による大学間単位互換• 八王子学園都市大学いちょう塾• JMOOC• 日本語パートナーズ派遣事業の大学推薦プログラムを実施 国際交流 に伴い、にから学生6人を日本の大学として初めて受け入れた。 この時、創立者である池田大作氏が身元引受人となっている。 海外出先機関• 創価大学北京事務所• 創価大学タイ事務所• 創価大学韓国事務所• 創価大学フィリピン事務所• 創価大学ベトナム出張所 東南アジア高等教育連盟(ASAIHL)• 1956年に、東南アジア域内の高等教育機関の相互支援を通じ、教育、研究、公共サービスの進展に貢献する目的で創設され、現在は、東南アジアのみならず、ヨーロッパや北米など世界25か国・地域240大学が加盟している国際機関。 日本では4大学が加盟。 国連アカデミック・インパクト 国連難民高等弁務官事務所(UNHCR)• 難民高等教育プログラム• 本プログラムは、日本社会で暮らす難民に高等教育の機会を提供することを目的としている。 創価大学が、毎年、UNHCRが推薦するもの1名を選考。 受け入れの学部は、経済、経営、法、文、教育、理工。 創価大学が、UNHCRが推薦する者に係わる入学金および学費等を全額免除、修学助成金を支給し、原則として学生寮を提供。 国連開発計画(UNDP)• 出版や情報交換• 講師派遣などの交流• UNDPでのインターン機会の提供• 共同セミナー 国連食糧農業機関(FAO)• 安定した平和とSDGs(持続可能な開発目標)の実現を目指すうえで、重要な要素となる「食料安全保障」に関して、講義や学習資料等を通じて学生に学ぶ機会を提供。 またSDGsの普及に向けた貢献活動等に取り組む。 国際熱帯木材機関(ITTO ユネスコスクール支援大学間ネットワーク(ASPUnivNet)• ESD()の推進拠点と位置づけているユネスコスクールのパートナーとして、ユネスコスクールの活動を支援する大学のネットワークに2018年に加盟。 海外からの主な来学者• 海外からの主な来学者一覧 海外の交流協定締結学術機関• キング・国際チャペル• ジョン・デューイセンター• 池田大作教育研究所• 平和学部• 宗教間対話センター• ルスキー・ミール基金会• 広東省社会科学院• 中央図書館• 平和研究所 海外の主な交流大学 62カ国・地域225大学と学術交流協定を締結(2020年5月現在) 国名・地域名(協定校数)・主な大学 ヨーロッパ• (4)• クィーンズ大学ベルファスト• ノーサンブリア大学• (2)• (1)• クラーゲンフルト大学• (4)• ラスパルマス大学• (1)• (1)• ペーチ大学• (3)• ノバンシアビジネススクール• レンヌ大学• EMBA-ISUGA大学• (1)• (1)• デンマーク南大学• (12)• サンクトペテルブルグ大学• (1)• キエフ国立貿易経済大学• (1)• エレバン国立大学• (2)• (1)• 聖パウロ使徒情報科学技術大学• (2)• (1)• ナミュール大学• (1)• アフリカ• (2)• (2)• (1)• (1)• (1)• (1)• ウィッツウォータースランド大学• (3)• ジンマ大学• バハルダール大学• インジバラ大学• (1)• アブドゥル・マリク大学• (1)• (1)• (1)• アジア• (7)• デリー大学• (3)• (2)• (4)• (55)• 淅江大学• (2)• (1)• ()(8)• (14)• 全北大学• 慶南大学• 高麗大学世宗校• 忠北大学• (2)• (1)• 王立プノンペン大学• (8)• デ・ラ・サール大学• (1)• ケラニヤ大学• (1)• ブルネイ・ダルサラーム大学• (7)• (1)• (4)• (1)• (1)• ヤンゴン外国語大学• (1)• (3)• 世界言語大学• サマルカンド国立大学•

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概観 大学全体 創価大学は、をする日本の系(当時はの一信徒団体)の第3代会長(当時)であった(現:名誉会長および、SGI会長)によって、に創立された。 当初は開学の予定だった。 しかし、に創設されたの1期生が創価大学の1期生となるよう、開学が当初の予定より2年、前倒しされた。 の創価高等学校()および()からの進学者が、在籍生の多数を占める。 また、同一敷地内にあり同一の学校法人が設置しているからの編入生も多数存在する。 創価学会員が在籍生の大半を占めているが、創価学会非会員の者でも入学、在籍、卒業することは可能である。 その為、創価学会の非会員も在学している。 また、入学試験の採点や学生に対する処遇、成績評価等の面で創価学会会員・非会員の区別等は一切行われていない。 建学の精神(校訓・理念・学是) に、創立者であるが以下の「創価大学 建学の精神」を提唱した。 「人間教育の最高学府たれ」• 「新しき大文化建設の揺籃たれ」• 「人類の平和を守るフォートレス(要塞)たれ」 沿革 略歴 創価大学はに創立された。 当初は文系のみの大学であったが、に に名称変更)、に、にが設置されたことで、文理8学部10学科を有するとなった。 東京・台東体育館 (現在の体育館)で開催された創価学会第7回学生部総会にて、当時の池田大作創価学会第3代会長(現・名誉会長)が創価大学の設立構想を発表• 創価大学開学(経済学部経済学科、法学部法律学科、文学部英文学科・社会学科)• 大学院経済学研究科・法学研究科・文学研究科博士前期課程を開設• 経営学部経営学科、教育学部教育学科・児童教育学科、通信教育部(経済学部経済学科、法学部法律学科)、別科を開設• 大学院経済学研究科・法学研究科・文学研究科博士後期課程を開設• 通信教育部に教育学部教育学科・児童教育学科を開設• 創価女子短期大学(経営科・英語科)開学• 大学院文学研究科教育学専攻博士前期課程を開設• 創価大学ロサンゼルス分校開校(現・)• 文学部に人文学科を開設• 大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程を開設• 文学部に日本語日本文学科・外国語学科(中国語専攻・ロシア語専攻)を開設• 工学部(情報システム学科・生物工学科)を開設 池田記念講堂落成• 大学院文学研究科人文学専攻博士前期課程を開設• 大学院文学研究科人文学専攻博士後期課程を開設• 大学院工学研究科博士前期課程を開設• 大学院工学研究科博士後期課程を開設• 本部棟落成• アメリカ創価大学 SUA オレンジ郡キャンパス開学 大学院文学研究科教育学専攻に「臨床心理学専修博士前期課程」を開設• 工学部に「環境共生工学科」を開設 「情報システム工学科」「生命情報工学科」に名称変更• 専門職大学院法務研究科(法科大学院)を開設 創価女子短期大学が「現代ビジネス学科」「英語コミュニケーション学科」に名称変更• 北京事務所を開設• 文学部が人間学科の1学科7専修に改組 大学院工学研究科に「環境共生工学専攻」を開設、「情報システム工学専攻」「生命情報工学専攻」に名称変更• 専門職大学院教職研究科(教職大学院)を開設• 大学院文学研究科に「国際言語教育専攻修士課程」を開設 総合体育館、創大門落成• 文学部が1学科8専修に改組 「社会福祉専修」を開設• 文学部が1学科11メジャー1専修に改組• 看護学部を開設 中央教育棟落成• 国際教養学部を開設• 工学部を理工学部に名称変更 「共生創造理工学科」を開設• 大学院経済学研究科経済学専攻に「国際ビジネス専修」を開設 タイ事務所、韓国事務所、ベトナム出張所を開設• 大学院文学研究科人文学専攻に「仏教学専修」を開設 滝山国際寮(男子)万葉国際寮(女子)落成• 文学部が1学科8メジャー1専修に改組 大学院国際平和学研究科修士課程 通信教育部に文学部を開設 フィリピン事務所開設 創価女子短期大学が現代ビジネス学科と英語コミュニケーション学科を統合し「国際ビジネス学科」を開設• 大学院工学研究科を理工学研究科に名称変更 「生命情報工学専攻」を「生命理学専攻」に改組 基礎データ 所在地• 1丁目236 交通アクセス• 理工学部棟、教育学部棟、中央図書館の最寄りのバス停【創価大学正門・東京富士美術館】 中央教育棟、看護学部棟の最寄りのバス停【創価大学創大門】 本部棟、総合体育館の最寄りのバス停【創価大学栄光門】 象徴 エンブレム・シンボルマーク 創価大学のエンブレム(校章)は中央にペン、その左右にの翼をデザインしたものの下に「Soka University」という英文字を配置したものである。 ペンは「英知」を表し、鳳雛の翼は「世界そして未来への雄飛」を意味している。 およびと類似であるが、創価学園では鳳凰ではなく鳳雛(ほうすう、鳳凰の雛)の羽とされている。 スクールカラー 赤・黄色・青。 それぞれ「勇気」「慈悲」「知恵」の意味を持つ。 近似色は、RGB 50, 60, 153。 ステートメント 「Discover your potential 自分力の発見」 キャラクター GLOBOくん DEEくん ETANYくん。 学生歌 創価大学には他大学のような「学歌」はなく、「学生歌」がある。 「創価大学学生歌」(そうかだいがくがくせいか)• 作詞:沖洋(おき ひろし)• 作曲:川上慎一(かわかみ しんいち) エンブレムや学生歌の歌詞・音源は、公式サイト内のに掲載されている。 なお、この歌曲が収録されたも他大学のにあたる「創学サービス」で販売されている。 教育および研究 組織 学部• 2年次から分野別で選べる3つの科目群を開設。 による授業だけで専門科目の卒業単位を満たせる「英語トラック」がある。 経済学科• 2年次から分野別で選べる3つの科目群• 経済理論・統計学科目群• 経済数学、データ・サイエンス、、、ファイナンス理論、上級、上級 等• 現代経済科目群• 、日本経済論、環境経済論、公共経済論、農業経済論、 等• グローバル地域経済科目群• 開発と貧困の経済学、アジア経済論、ロシア・ユーラシア経済論 等• 特色あるプログラム• インターナショナルプログラム(IP)• 授業は全て英語で行われる。 経済学の専門知識だけでなく、英語教育も重視され、留学や海外の大学院進学のスキルを身につけるプログラム。 SUCCEED Program(Soka University for Comprehensive Economic Education)• 英語による授業だけで専門科目の卒業単位を満たせるプログラム。 基準を満たせば、日本人学生も留学生と学修することができる。 HOPE(Honors Program in Economic)• JICA()やJETRO()など国際機関への就職を目指す学生が対象のプログラム。 講座「社会貢献と経済学」• の復興をテーマに、()の被災地や様々な業界から講師を招き、被災地の現状を学び、自身ができる社会貢献を学ぶ講座。 東北におけるインターンシップ、ボランティアツアーを実施。 キャリアデザインに合わせた3コースを開設。 を早期に取り入れ、その授業での活用が、全国の大学の中でもトップクラスの評価を得ている。 経営学科• グローバルビジネスリーダー(GBL)学修コース• 1・2年次に基礎的・実践的な英語科目を通してビジネスの基本を学ぶ。 3・4年次にビジネスの専門知識を英語で学ぶ。 プロフェッショナル(PRO)学修コース• 、、銀行・証券会社・コンサルティング会社への進路を目指すコース。 日商簿記検定試験2級の取得をコースの共通資格としている。 地方創生ビジネス(LOC)学修コース• 地方の金融機関、中小企業、地方自治体で活躍する専門知識を持った人材を養成するコース。 1・2年次に、ローカルビジネス論、公共政策論等を開講。 3・4年次に地域ビジネスと連携するワークショップを開講。 特色あるプログラム• Global Program English Track• 入学から卒業まで全て英語で学ぶコース。 日本人学生も基準を満たせば学ぶことができる。 ビジネス&ロー・ワークショップ• 経営学と法学の観点から社会問題解決に取り組むワークショップ。 、など大手金融機関の専門講師を招いて行われる。 4つのキャリア・コース制を開設。 ダブル・ディグリーコースなど国際プログラムがある。 法律学科• リーガルプロフェッションコース(法曹コース「連携法曹基礎課程」)• 法科大学院と連携して、法科大学院既修者コースの教育課程と一貫的に接続する体系的な教育課程を編成し、法曹志望者に対して、学部段階からより効果的な教育を行うコース。 ビジネス法務コース• ビジネス法務検定、税務会計能力検定、ビジネス文書検定の取得を目指し、社会保険労務士、税理士、行政書士などの国家資格に挑戦できる実力を養成。 コースの特長である「ビジネス&ロー・ワークショップ」では、企業法務担当者などを講師として招いている。 大手金融機関と連携した産学連携プロジェクトも開設している(経営学部と連携)。 公共政策・行政コース• コースは「まちづくり」「社会保障」「環境」「グローバル連携」の4分野で構成。 ケーススタディとして地域連携型「まちづくり八王子」を開設。 「公共政策ワークショップ」では国際機関、国家公務員を講師として招いている。 国際平和・外交コース• 「平和」「人権」「環境」「開発」の4つを軸とした国際関連科目を開設。 「人間の安全保障ワークショップ」では国連職員を講師として招いている。 このコースは国際社会で通用する英語力の習得を目指す。 特色あるプログラム• ジャーナリスト・プログラム• ジャーナリストを目指す学生が対象。 メディア・ゼミ、ジャーナリズムの社会学、法律の基本科目・専門科目等を開講。 専門科目を全て英語による授業の履修で、卒業に必要な単位を取得できる「PHR(Peace & Human Rights)」を開設。 8メジャー・1専修の領域を開設。 3つの語学研修、6つの言語のグローバル科目、ダブル・ディグリーコースを開設。 英語のみの授業「AKADEMIA(Arts、Knowledge and English Major for International Arena)」を開設。 教職課程は、高等学校教諭1種免許状「英語」「国語」「地理歴史」「公民」、中学校教諭1種免許状「英語」「国語」「社会」に対応。 人間学科• 8メジャー・1専修• Cultural Representation 英語学概論 第二言語習得論 Intercultural Communication 近代英語史と文化 等• 異文化コミュニケーション()• 日本語教育概論 日本語学概論 日本語コミュニケーション論 日本語音声学 日本語教材研究 日本語の語彙・表記 社会言語学 日本語教育学特講 等• 異文化コミュニケーション()• 学習カリキュラムで初級・中級・上級と段階的に学べ、各種検定資格試験にも対応している。 中国語学入門 中国語講読初級 中国社会文化入門 中国語講読初中級 中国語概論 中国語学中上級 通訳演習(日中) 通訳演習(中日)翻訳演習(日中) 翻訳演習(中日)等• 異文化コミュニケーション()• ロシア語文法入門 ロシア語発音トレーニング ロシア語講読入門 現代ロシア概論 ロシアの歴史と文化 ロシア語文法上級 時事ロシア語 ロシア語文学講読 ロシア文学 等• 表現文化• 作品をはじめ映画・アニメ・舞台芸術など表現文化について、批評・分析方法を学ぶ。 文芸創作 イギリス古典文学史・近代文学史 アメリカ文学史 文学研究法入門 ドイツ文学特講 日本近代文学作家作品論 漢文学特講 等• 哲学・歴史学• 哲学概論 仏教思想概論 倫理学概論 考古学概論 歴史学概論 比較文化史概論 東洋思想史 言語哲学 中央ユーラシア史 西洋文化史 東洋文化史 等• 国際日本学• 国際交流と日本社会 英語で日本紹介 社会で通用する日本語 対照言語学 日本語の表現 ディベート日本学 サブカルチャー論 等• 文化人類学 家族の社会学 国際関係論 教育の社会学 メディアと社会心理 映像の社会学 平和学 サーベイ調査実習 フィールド調査実習 等• 定員20名で、社会福祉士国家試験の受験資格が取得できるカリキュラムを開設。 社会理論と社会システム 社会福祉概論 障害者福祉論 相談援助実習 相談援助の基盤と専門職 相談援助の理論と方法 福祉行政財と福祉計画 社会保障 福祉サービスの組織と経営 等• 特色あるプログラム• グローバル科目• 教員免許状、社会教育士、社会教育主事などの資格取得のための科目を開設。 教職課程は、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校社会教諭、高等学校公民教諭、特別支援教諭の教員免許状に対応。 教育学科• 教育学コース• 教員免許状取得(中学校教諭一種免許状「社会」、高等学校教諭一種免許状「公民」)教育行政関係(社会教育士、社会教育主事任用資格)の公務員就職を目指すコース。 公認心理師養成コース• 心理関係の公務員や学校カウンセラーなどをめざすコース。 国際教育コース• などでの教育活動を目指すコース。 幼稚園、小学校の教員を目指すための科目を開設(幼稚園教諭一種免許状、小学校教諭一種免許状)。 特別支援学校教諭一種免許状(「知・肢・病」)、社会教育士、社会教育主事任用資格も取得できる。 特色あるプログラム• PEGASASU(Program for Education in a Global Age for Soka University Students)• 英語で教育を語れる教育者を育成するプログラム。 基礎ゼミの英語版を開講、2年次以降も英語による専門科目を開設。 その他、短期語学研修、海外ボランティア、インターンシップを行う「海外教育事情」「海外教育研修」を開設。 ミュージアム・エデュケーション• 美術館で実践力を身につける体験型科目• 学校インターンシップ• 公立小中学校・幼稚園で、1年間、特定の曜日・時間に訪問し、教員とのチームティーチングによる学習指導補助や放課後の補習授業などを行う。 能動的に課題を解決していく「プロジェクト・スタディーズ」「ケーススタディ」を導入。 2年次後期から領域を選択。 教職課程は、高等学校教諭1種免許状「数学」「情報」「理科」、中学校教諭1種免許状「数学」「理科」に対応。 情報システム工学科• 数理・情報科学領域• 幾何学、代数学、論理と集合 等• 先進システム領域• 暗号理論、ソフトウェア工学、情報セキュリティ等• 知能環境ロボット領域• 人工知能、情報計測工学、電子工学実験 等• 共生創造理工学科• 光学、非線形物理学、解析力学、統計熱力学、量子力学、信号理論、電磁力学、情報センシング、レーザー科学、計算機アーキテクチャ 等• 物質理工学領域• 有機化学、物理化学、分析化学、無機化学、電気化学、化学工学、量子化学、マテリアルサイエンス、ナノサイエンス、分子設計 等• 生命理工学領域• 細胞生物学、分子生物学、ゲノム情報科学、ニューロサイエンス、免疫化学、機能生理学、食品工学、酵素化学、バイオテクノロジー 等• 環境理工学領域• 地球科学、環境科学、気候学、環境マネジメント、エネルギー資源学、廃棄物処理工学、土壌学、多様性生物学、生態圏科学 等• 特色あるプログラム• 高校で履修していない理数系科目を学ぶための序論科目を設置。 留学しても4年間で卒業できるように、柔軟に科目選択ができる。 グローバル化に対応し、6単位を必須とした習熟度別英語教育、海外交流校の附属病院などでの海外研修が行われている。 看護学科• 専門基礎分野、看護の専門分野、臨地実習、選択科目が設置されている。 特色あるプログラム• 、、の交流校での「国際看護研修」が設置されている。 半年間の海外留学が必修。 授業は全て英語で行われる。 国際教養学科• 「歴史・社会・文化」「国際関係・政治」「経済・経営」の3分野から興味にあわせて選択(各分野から最低1科目、計5科目以上を修得)。 研究科• 学部・修士5年一貫制度• 経済学専攻(博士前期・博士後期課程)• 経済学専修• 選択科目として、「理論経済学・計量経済学部門」「応用経済学部門」「経済史部門」「グローバル経済部門」を設置。 選択科目として、経営史、会計学、経営統計、情報統計、ビジネス・エコノミクス、CSR経営論、経営戦略論、人的資源管理論、財務会計、管理会計、財務管理論 等を設置。 国際ビジネス専修• 授業は全て英語で行われる。 「Accounting&Finance」「Management&Strategy」「International Business&Economics」の3分野から選択。 学部・修士5年一貫制度• 法律学専攻(博士前期・博士後期課程)• 科目群科目として、「公法刑事法科目」「民法企業法科目」「国際法科目」「基礎法科目」「政治学科目」等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 英語英米文学専修• 選択科目として、イギリス文学、英米文学、19世紀アメリカ文学、20世紀アメリカ文学、演劇 等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• グローバル・スタディーズ専修• 選択科目として、理論社会学、都市社会学、産業社会学、社会福祉論、マスコミュニケーション論、メディア社会論、歴史社会学、国際社会論、宗教社会学、比較文化論、中国関連、ロシア関連 等を設置。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 教育学専修• 選択科目として、教育行政学、比較国際教育学、学校経営学、教育工学、教育方法学、学校心理学、学習教授法 等を設置。 専修(臨床心理士資格認定協会第一種指定校)• 臨床心理基礎実習として学校臨床実習があり、八王子市教育委員会、八王子市立小中学校と連携して行われる。 臨床心理実習として病院実習と付属心理教育相談室での実習があり、病院実習は、精神科の医療施設で、施設の臨床心理士から種々の指導を受ける。 専攻(博士前期・博士後期課程)• 哲学歴史学専修• 近現代を中心とした哲学・思想、日本史、西洋史、東洋史、ユーラシア史の研究を対象とする。 日本文学日本語学専修• 日本古典文学、近代文学、中国古典文学、近代日本語学の研究を対象とする。 インド仏教、中国仏教、日本仏教の歴史と思想、サンスクリット語、パーリ語、中国語、日本古文書の仏教文献の文献学的研究を対象とする。 国際言語教育専攻(修士課程)• 共通基礎科目として、「コミュニケーション理論」「第二言語習得理論」設置。 それぞれの専修の中で開講されている基礎科目・専門科目・演習科目・実習科目を選択。 日本語教育専修• 英語教育専修• 学部・修士5年一貫制度• 専攻(博士前期・博士後期課程)• 「数理情報システム」「情報処理システム」「情報伝達・制御システム」の3分野の科目を設置。 生命理学専攻(博士前期・博士後期課程)• 「生命分子科学」「細胞生命科学」「生命情報科学」「生命機能科学」の4分野の科目を設置。 環境共生工学専攻(博士前期・博士後期課程)• 「地球環境科学」「生態圏科学」「環境応答工学」「持続可能環境工学」の4分野の科目を設置。 国際平和学研究科• 国際平和学専攻(修士課程) 国際教養学部のカリキュラムと連動しながら、「」と「」の両分野を包括する「国際平和学」の教育・研究を展開。 授業は全て英語で行われる。 必修科目として「国際関係理論」「平和・世界市民論」を開設。 「国際関係論」と「平和学」の両分野に選択必修科目が置かれ、「国際関係論」分野には「ヨーロッパ統合論」「国際帝国主義史」「アジア太平洋における地域・制度構築論」など、「平和学」分野には「内戦と和平プロセス」「」「人間の安全保障と人権」などの科目を設置。 専門職大学院• 法務研究科() 法科大学院公的支援加算プログラムにおいて、「法学部教育と連携した法曹養成プログラム」「未修者の飛躍的な実力向上のための取り組み」「法科大学院が設置されていない地域出身者への学修支援」が優れた取り組みとして評価され、国からの補助金の加算が認められた。 「展開・先端科目群」として、「市民社会と法」「国際社会と法」「経済社会と法」の3分野の科目を設置。 入学予定者事前研修、毎週土曜日の補習&ゼミを実施している。 法務専攻• 法学未修者3年コース• 法学既修者2年コース• 教職研究科() 小学校教諭専修免許状、中学校教諭専修免許状を取得できる。 研究者教員と実務家教員によるティーム・ティーチング方式による授業を実施している。 国内・海外の先進校で実地研究を実施。 5領域の共通科目を設置。 教職専攻• 人間教育実践リーダーコース• 学校教育法施行規則第20条の「教育に関する職」を10年以上経験した現職教員、もしくは協定を締結している都道府県・政令指定都市教育委員会及び学校法人等から大学院派遣研修として推薦ないし命令を受けた者、また受ける予定の者が対象。 人間教育プロフェッショナルコース• 2年制コースは、人間教育実践リーダーコースの出願資格に該当しない現職教員、小学校もしくは中学校教諭一種免許状を有する者(取得見込みも含む)。 3年制コースは、小学校・中学校教諭一種免許状以外の教員免許状を有する者(取得見込みも含む)が対象のコース。 通信教育課程 大学卒業を目指す正科課程、教員免許取得を目指す教職コース・教職コース(保育士に対する幼稚園免許取得の特例制度)、正科課程への入学資格取得コース、生涯学習として学ぶ自由選択コースがある。 キャンパスで夏季、秋季にスクーリングが行われる。 また全国13都市でもスクーリングが行われる。 科目試験は全国80都市で実施。 24時間インターネットで学べるオンデマンド、本会場で実施するスクーリングを地方会場で受講できる双方向型授業もある。 経済学部• 経済学科• 経済学コース• 法学部• 法律学科• 法律学コース• 文学部• 人間学科• メジャー• 人間学コース• 教育学部• 教育学科• 教育学コース(社会教育主事任用資格、社会教育士の資格取得が可能)• 日本語教員養成コース• 児童教育学科• 児童教育免許コース(幼稚園教諭1種免許状・小学校教諭1種免許状)• 児童教育教養コース 別科• 日本語研修課程• 学部外国人入試で「条件付き合格」となった者に対し、講義を理解するために必要な日本語の知識を習得することを目的とした課程。 レベル別にクラス分けされる。 特別履修課程• 専門科目および共通科目の履修を希望する外国人学生対象の課程。 短期大学部 創価大学には短期大学部はないが以下の短期大学が同一学校法人によって敷地内に設置されている。 国際ビジネス学科 附属機関 附属研究所• 平和問題研究所• アフリカ研究センター• 比較文化研究所• シルクロード研究センター• 自然環境研究センター• 南アジア研究センター• 生命科学研究所• 国際仏教学高等研究所• 要件事実教育研究所• 創価教育研究所• 池田大作研究センター• ジョン・デューイ研究センター 附属センター・施設• 推進センター• 研究推進センター• 研究開発国際連携推進センター• 社会連携・知的財産戦略本部リエゾンオフィス• プランクトン工学研究開発センター• 糖鎖生命システム融合センター• 国際戦略室• グローバル・コア・センター• 学士課程教育機構• 共通科目運営センター• 教育・学習支援センター• ワールドランゲージセンター• 総合学習支援センター• 日本語・日本文化教育センター• ロシアセンター• キャリアセンター• 教職キャリアセンター• 国家試験研究室• 会計税務教育センター• 行政教育センター• 法律教育センター• ジャーナリズムセンター• ICT戦略室• 情報ネットワークセンター• eラーニングセンター• 男女共同参画推進センター• 小中高理数系科目学習支援センター• 保健センター• 学生相談室• 心理教育相談室• 地域・産学連携センター 研究• 経済産業省 地域新生コンソーシアム研究開発事業• 工学部生物工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• 固液2相循環による有機性廃棄物処理装置の開発• 環境省 循環型社会形成推進研究事業• 工学部環境共生工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• 単位プロセスの多機能化による含塩性有機性固形廃棄物の低コスト・低環境負荷処理プロセスの確立• インドネシアSEEDプロジェクト• 工学部環境共生工学科(現・理工学部共生創造理工学科)• プロジェクト名• (1)廃棄物を直接燃焼させることによってエネルギーを得る研究、(2)微生物の力でごみからエネルギーを持つガス(バイオガス)を得る研究、(3)埋立地から雨水などにより染み出してくる汚水「浸出水(leachate)」の処理に関する研究、(4)環境問題に対する意識を高めるための教育活動• 社会連携研究推進事業• 工学部情報システム工学科(現・理工学部情報システム工学科)• プロジェクト名• ハイテク・リサーチ・センター整備事業• 工学研究科• プロジェクト名• 生体分子ナノアーキテクチャに立脚したマイクロデバイス創出プロジェクト• 中枢神経系の発生・分化および病態における糖鎖機能の解明-再生医療への応用をめざして-• 産学連携研究推進事業• 環境技術開発共同研究センター• プロジェクト名• 嫌気および好気分解プロセスを併用した持続可能な有機物の高分解処理による効率的エネルギー回収システムの開発• 私立大学戦略的研究基盤形成支援事業• プロジェクト名• モデル生物による in vivo 糖鎖生物学 - ES細胞から病態モデルへ -• 低炭素社会形成のための生物・熱化学プロセスによるバイオマス資源循環利活用技術の研究開発• マイクロ流体ディスクによる生命現象のハイスループットな解析• 圧力を利用した細胞の非凍結保存・輸送技術の研究開発• 協同教育研究推進プロジェクト• 私立大学学術研究高度化推進事業• 国際仏教学高等研究所• プロジェクト名• 仏教文献学研究センター• 独立行政法人教員研修センター「教員の資質向上のための研修プログラム開発事業」• 教職大学院・八王子市教育委員会• プロジェクト名• アクティブ・ラーニング型授業デザインスキル養成プログラム• 科学技術振興機構(JST)「地球規模課題対応国際科学技術協力プログラム(SATREPS)• 理工学部(創価大学主幹事 東京大学 東京工業大学 国立環境研究所 マレーシア・プトラ大学 マレーシア・トレンガヌ大学 セランゴール大学との共同プロジェクト)• プロジェクト名• 熱帯水産資源の持続可能な循環管理型生産システムの研究開発• 科学技術振興機構(JST)「2017年度ライフサイエンスデータベース統合推進事業」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖科学ポータルの構築• 私立大学研究ブランディング事業• 理工学部• プロジェクト名• 途上国における持続可能な循環型社会の構築に向けた適正技術の研究開発と新たな地域産業基盤の形成• 科学技術振興機構(JST)「未来社会創造事業(探索加速型)『共通基盤』領域」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖機能解明のためのシミュレーション解析基盤の構築• 国立研究開発法人日本医療研究開発機構(AMED)「難治性疾患実用化研究事業」• 理工学部• プロジェクト名• 糖鎖異常が関連する希少難治性疾患の克服研究分野 教育 創価コアプログラム• 全学共通科目で、所属学部にかかわりなく、全ての領域にわたる幅広い教養を身につけることを目指している。 創価コアプログラムの科目群• 基礎科目• 初年次セミナー• 学術文章作法• 思考技術基礎• コンピューターリテラシー• 基礎数学• 統計学入門• 大学科目• 人間教育論• 創価教育論• 大学論• 現代文明論• 共通基礎演習• 言語科目(英語)• English Communication Advanced Intensive• English for Study Abroad• Professional English for Career Development• TOEFL Preparation for Study Abroad• Preparation for Career Development• Test Preparation Intermediate TOEFL• Test Preparation Intermediate TOEIC• Test Preparation TOEIC• 言語科目(英語以外)• ドイツ語• フランス語• 中国語• スペイン語• ロシア語• イタリア語• ポルトガル語• ハングル• タイ語• トルコ語• アラビア語• スワヒリ語• ブルガリア語• 言語演習• 世界市民教育科目• スマート・リーダーシップ• トップが語る現代経営• ボランティア入門• ボランティア実習• 国際ボランティア実習• ライフイベントとジェンダー• 平和学入門• 平和と人権• 八王子学• 地域研究• 現代マスコミ論• 環境と開発• 環境科学• 共通総合演習• 人文科学系科目• 倫理学入門• 哲学入門• 宗教学入門• 文学入門• 歴史入門• 言語学入門• 社会科学系科目• 法学入門• 日本国憲法• マクロ経済学入門• ミクロ経済学入門• 経営学入門• 社会学入門• 国際関係論入門• 政治学入門• 心理学入門• 教育学入門• 教養地理学• 自然・健康科学系科目• 物理科学• 情報科学• プログラミング• 生命科学• 体育実技• 体育講義• キャリア教育系科目• キャリアデザイン基礎• キャリア開発フォーラム• ワールドビジネスフォーラム• 企業研究• 留学生のためのキャリアコミュニケーション• インターンシップ• Global Citizenship Program 科目• Academic Foundations for Global Citizenship• EAP for Global Citizenship• GCPチュートリアル• プログラムゼミ• 社会システム・ソリューション• 日本語・日本文化科目• 初級漢字• 日本伝統文化• 日本語• 日本語文法• 日本語基礎• 日本語口頭表現入門• 日本語口頭表現• 日本語文章表現入門• 日本語文章表現• 日本語演習• 日本語演習入門• 日本語総合入門• 日本語総合• 日本語聴解入門• 日本語聴解• 日本語表現• 日本語読解 グローバル・シティズンシップ・プログラム• 将来国際社会等での活躍を目指す学生に、既存の教育課程とはまったく異なる科目を提供する学部横断型プログラム。 それぞれの学部に所属したまま参加できる学部横断型プログラム• 徹底した英語教育で世界に通用する英語力を養成• 海外研修には奨学金給付(返還不要)により全員が参加• 社会システムを読み解く力-数理能力をトレーニング• 独自ゼミでグローバルに活躍する人材を育成• 4年間にわたる少人数制によるきめ細かい指導と「建学の精神」の深化 グローバル・シティズンシップ・プログラムの開講科目• チュートリアル• プログラムゼミ• EAP English for Academic Purposes for Global Citizenship• Academic Foundations for Global Citizenship• 社会システム・ソリューション• 留学のための国際理解 文部科学省に採択された特色ある取組• 法科大学院等専門職大学院形成支援プログラム• 法科大学院における要件事実教育の充実と発展• 大学教育の国際化推進プログラム(海外先進研究実践支援)• 協同教育の先進的国際センターを目指して 協同教育の国際的ネットワークづくり• グローバル化時代の経済学教育 英語で学ぶ経済学が未来を切り開く• 学生が協調的に作問可能なWBT Web Based Training システム-ICT Information and Communication Technology を活用した自律的学習の推進-• 大学教育の国際化推進プログラム• 多彩な国際交流と若手研究者養成プログラム 実現ボラティリティによる金融市場の分析• 大学教育の国際化推進プログラム• 多彩な国際交流と若手研究者養成プログラム 日本・欧州村落共同体の経済学的比較分析• 大学教育・学生支援推進事業【テーマB】学生支援推進プログラム(就職支援の強化など総合的な学生支援)• ポートフォリオ等を活用した進路就職決定率と満足度向上の取組• 大学教育・学生支援推進事業【テーマA】大学教育推進プログラム(大学における教育の質保証の取組の高度化)• 初年次・導入教育を支える学習支援体制整備• 大学生の就業力育成支援事業• 学問・世界・仕事へのリンクが育む就業力 専門教育と就業力をつなげるカリキュラムならびに個別学習マップの構築• グローバル人材育成推進事業• 大学教育再生加速プログラム参照。 私立大学研究ブランディング事業• 途上国における持続可能な循環型社会の構築に向けた適正技術の研究開発と新たな地域産業基盤の形成 夏季大学講座• 1973年8月に「夏季大学講座」を開始。 「大学における学術・教育研究の成果を広く社会に還元し、また大学を市民に開放し親しく交流すること」を目的としている。 留学制度 交換留学 学生交換協定を締結している海外諸大学への留学。 単位交換申請が可能。 認定留学 学部授業の単位取得を前提とした在学私費留学をする学生への支援制度。 1セメスター語学留学 の交流大学から留学先を1校選び、秋学期(1セメスター)中に、アメリカの交流校が募集する短期集中英語プログラムに数カ月~半年間参加し、英語力のレベルアップを図る学生を支援(海外傷害保険代を大学が負担)する留学プログラム• デラウェア大学• マイアミ大学• ニューヨーク州立大学オルバニー校• ダブル・ディグリーコース 本学と海外交流校の2つからを取得できるコース。 法学部• 文学部• 海外短期研修 交流校で、語学学習、異文化体験を行う海外研修(夏季休暇・春季休暇中に実施) 海外インターンシップ研修 実施地域• ・インターンシッププログラム• インターンシッププログラム 海外ボランティア 大学主催で活動に参加するプログラム。 単位認定が可能。 各学部・大学院主催の留学&研修• 経済学部• インターナショナルプログラム(IP)海外グローバル研修• IPハワイ・グローバル研修• IPカリフォルニア・グローバル研修• 学部間協定• 経済学部• 経営学部• グローバルプログラムミッション(GPミッション)• 地球市民としての企業研修• 国際機関や大学、企業などでの研修• グローバルビジネス教育プログラム• シンガポール社会科学大学• 海外ビジネススクール留学プログラム• レンヌ大学• ホーチミン市経済大学• ベトナム国家経済大学• 法学部• Peace&Human Rights 長期留学制度• 文学部• 短期語学研修• ロシア民族友好大学特別留学• デリー大学短期語学研修• 教育学部• 学部間協定• フィリピン師範大学• ゲルフハンバー大学• 理工学部• 国際技術協力EP• プトラ大学• 看護学部• 国際看護研修• キャピトル大学• 学部間協定• フィリピン大学マニラ校• 国際教養学部• 1年次後期から2年次前期の1年間の海外英語圏大学への留学が必修。 1年次終了後から2年次前期の半年間の海外英語圏大学への留学が必修• 留学先• アテネオ・デ・マニラ大学• 学部間協定• 教養学部• 学部短期研修• インターナショナル・フィールドワーク• 大学院文学研究科国際言語教育専攻• TESOL 協定プログラム• キングモンクット工科大学 創価大学中央図書館 地上5階、地下1階の建物で約120万冊の蔵書を誇る。 一般にも開放されており、閲覧室以外にも、パソコンルームや視聴覚室などもある。 また、創立者より寄贈された7万冊からなる、「池田文庫」も所蔵されている。 に開設。 池田は『学生の皆さんが、大いに読み、活用して実力を磨き、成長してくれるならば、こんな嬉しいことはない』と述べ、寄贈した。 蔵書は、、、、、、などに及ぶ。 フレイザー図書館(理工学部) イギリス・の学長(1997年来学)にちなむ。 理工学部E棟の1階および地下階からなる。 自然科学系の資料を中心に配架し、理工学部の教員、学生の研究・学習活動を支援する。 白樺図書館(看護学部)• 法科大学院図書室 池田記念講堂 入学試験• 総合型選抜入試・PASCALパスカル入試• 学校選抜型入試・公募推薦入試• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(前期3科目方式)• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(前期4科目方式)• 一般選抜A・大学入学共通テスト利用入試(後期3科目方式)• 一般選抜B・ハイブリッド方式(独自問題3科目。 そのうち2科目は共通テストや外部英語検定試験の併用可能)• 一般選抜C 本学独自問題3科目方式• 一般選抜C 本学独自問題2科目方式• 編入学入試• 理工学部編入学試験(高専) 3年時に編入• 帰国学生入試• 学部外国人学生入試• スポーツ推薦入試• 創価女子短大推薦編入学入試 大学院 文系研究科• 博士前期課程・修士課程• 春入学• 学内選考試験(全研究科)• 特別学内選考試験(経済学研究科・法学研究科)• 秋入学• 学内選考試験(全研究科)• 特別学内選考試験(経済学研究科・法学研究科)• 国際平和学研究科修士課程 参照。 外国人学生入試• 春入学(経済学専修、経営学専修、社会学専攻、人文学専攻、教育学専攻、日本語教育専修)• 秋入学(国際ビジネス専修、日本語教育専修)• 博士後期課程• 進学選考試験(全研究科)• 一般入試(全研究科) 理工学研究科• 学内選考推薦試験• 一般選抜試験• 学部3年次生特別選抜試験• 特別選抜試験(推薦、社会人、帰国学生、外国人) 法科大学院• S日程試験(スカラシップ入試)• A日程試験• 法学未修者入試(3年コース)• 法学既修者入試(2年コース)• 社会人・非法学部出身者特別入試(3年コース)• 早期卒業者向け既修者特別入試(2年コース)• 法科大学院未設置地域出身者向け未修者特別入試(3年コース)• 法科大学院未設置地域出身者向け既修者特別入試(2年コース)• B日程試験• 法学未修者入試(3年コース)• 法学既修者入試(2年コース)• 社会人・非法学部出身者特別入試(3年コース) 教職大学院• 学内選考試験(人間教育プロフェッショナルコース)• A日程試験(人間教育実践リーダーコース 人間教育プロフェッショナルコース)• B日程試験(人間教育実践リーダーコース) 学生生活 奨学金• 学部 学内奨学金【返還不要の給付型】 経済的に修学が困難な学生をサポートする給付奨学金• 創価大学創友会奨学金(入学後に申請)• 創価大学給付奨学金(入学後に申請)• 創価大学牧口記念教育基金会学部生奨学金(入学後に申請)• 兄弟姉妹同時在籍者への給付奨学金(入学金半額等相当額)2016年度入学生より 学業成績優秀者を奨励する給付奨学金• 創価大学特別奨学生(入試成績によって審査)• 創価大学特待生(入学後の成績によって審査)• Learning Agreement(LA)奨学生(受験前に予約)• 創価大学法曹会奨学金(法曹を目指す学生) 留学支援のための給付奨学金• 創価大学国際奨学金(海外短期研修プログラム、交換プログラム、認定留学決定者)• 創価大学国際教養学部牧口記念教育基金会留学研修奨学金 緊急・災害時の支援• 東日本大震災特別措置-在学生向け-(災害時の給付奨学金)• 災害救助法適用地域の受験生に対する特別措置• 東日本大震災で被災された入学志願者への学費等減免 創友会(卒業生会)による給付奨学金• 創友会ふるさと給付奨学金(受験前に申請)• 創友会海外大学院進学支援スカラシップ(海外大学院進学を支援) 文系大学院・理工学研究科• 創価大学牧口記念教育基金会大学院給付奨学金 法科大学院• 創価大学法科大学院給付奨学金• 創価大学法科大学院牧口記念教育基金会奨学金• 創価大学法科大学院給付奨学金• 創価大学創友会法科大学院スカラシップ• 創価大学法科大学院貸与奨学金 教職大学院• 創価大学教職大学院給付奨学金• 創価大学教職大学院特別奨学金• 創価大学教職大学院給付奨学金• 創価大学教職大学院創友会スカラシップ• 創価大学教職大学院牧口記念教育基金会奨学金 部活動・クラブ活動・サークル活動 創価大学では、公認されているクラブ団体は、すべて創価大学学友会に所属している。 学友会には学術局・文芸局・体育会が存在する。 また、学友会に所属しないサークルも複数存在する。 現在、学友会には体育会・文芸局・学術局の105団体が所属している。 その他、学友会には所属していないが、「創価大学ワールド会」や「学生国際センター」がある。 大学祭 大学祭は「創大祭 」と呼ばれ、例年中旬に開催される。 また、通信教育部の大学祭は、8月の夏季の期間に開催される。 「学光祭」と呼ばれ、「光友会」という単位で行われている。 スポーツ• は、に加盟している。 陸上競技部は、(関東学連)に加盟、開催のに同学連選抜メンバーに復路アンカー(第10区)として1部員がエントリーされ、ので初出場を果たした。 その後、(2017年)と(2020年)に出場し、第96回では1区で大学初の区間賞、10区で区間新記録を樹立、総合9位で初のシード権を獲得した。 対外関係 展示会• 『勇気の証言-ホロコースト展 アンネ・フランクと杉浦千畝の選択』• 各地で巡回展を開催している。 地方自治体との協定• 地域連携・産業振興・まちづくり・人材育成・防災・災害• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定 U・Iターンクラブに加盟• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIターン就職促進に関する協定• UIJターン就職促進に関する協定 国内• 連携・協力に関する基本協定• 教員・学生の交流 学部・大学院の単位互換及び学生の教育研究指導 国際交流事業に関する事項 施設・設備・学術研究資料等の相互利用 社会貢献事業• 連携・協力に関する包括協定• 教員・学生の交流 学部・大学院の単位互換及び学生の教育研究指導 国際交流事業に関する事項 施設・設備・学術研究資料等の相互利用 社会貢献事業に関する事項• 本学もしくは杏林大学の講義を受けた高校生に対し、入学後の単位として認定する「アドバンスト・プレイスメント」による大学間単位互換• 八王子学園都市大学いちょう塾• JMOOC• 日本語パートナーズ派遣事業の大学推薦プログラムを実施 国際交流 に伴い、にから学生6人を日本の大学として初めて受け入れた。 この時、創立者である池田大作氏が身元引受人となっている。 海外出先機関• 創価大学北京事務所• 創価大学タイ事務所• 創価大学韓国事務所• 創価大学フィリピン事務所• 創価大学ベトナム出張所 東南アジア高等教育連盟(ASAIHL)• 1956年に、東南アジア域内の高等教育機関の相互支援を通じ、教育、研究、公共サービスの進展に貢献する目的で創設され、現在は、東南アジアのみならず、ヨーロッパや北米など世界25か国・地域240大学が加盟している国際機関。 日本では4大学が加盟。 国連アカデミック・インパクト 国連難民高等弁務官事務所(UNHCR)• 難民高等教育プログラム• 本プログラムは、日本社会で暮らす難民に高等教育の機会を提供することを目的としている。 創価大学が、毎年、UNHCRが推薦するもの1名を選考。 受け入れの学部は、経済、経営、法、文、教育、理工。 創価大学が、UNHCRが推薦する者に係わる入学金および学費等を全額免除、修学助成金を支給し、原則として学生寮を提供。 国連開発計画(UNDP)• 出版や情報交換• 講師派遣などの交流• UNDPでのインターン機会の提供• 共同セミナー 国連食糧農業機関(FAO)• 安定した平和とSDGs(持続可能な開発目標)の実現を目指すうえで、重要な要素となる「食料安全保障」に関して、講義や学習資料等を通じて学生に学ぶ機会を提供。 またSDGsの普及に向けた貢献活動等に取り組む。 国際熱帯木材機関(ITTO ユネスコスクール支援大学間ネットワーク(ASPUnivNet)• ESD()の推進拠点と位置づけているユネスコスクールのパートナーとして、ユネスコスクールの活動を支援する大学のネットワークに2018年に加盟。 海外からの主な来学者• 海外からの主な来学者一覧 海外の交流協定締結学術機関• キング・国際チャペル• ジョン・デューイセンター• 池田大作教育研究所• 平和学部• 宗教間対話センター• ルスキー・ミール基金会• 広東省社会科学院• 中央図書館• 平和研究所 海外の主な交流大学 62カ国・地域225大学と学術交流協定を締結(2020年5月現在) 国名・地域名(協定校数)・主な大学 ヨーロッパ• (4)• クィーンズ大学ベルファスト• ノーサンブリア大学• (2)• (1)• クラーゲンフルト大学• (4)• ラスパルマス大学• (1)• (1)• ペーチ大学• (3)• ノバンシアビジネススクール• レンヌ大学• EMBA-ISUGA大学• (1)• (1)• デンマーク南大学• (12)• サンクトペテルブルグ大学• (1)• キエフ国立貿易経済大学• (1)• エレバン国立大学• (2)• (1)• 聖パウロ使徒情報科学技術大学• (2)• (1)• ナミュール大学• (1)• アフリカ• (2)• (2)• (1)• (1)• (1)• (1)• ウィッツウォータースランド大学• (3)• ジンマ大学• バハルダール大学• インジバラ大学• (1)• アブドゥル・マリク大学• (1)• (1)• (1)• アジア• (7)• デリー大学• (3)• (2)• (4)• (55)• 淅江大学• (2)• (1)• ()(8)• (14)• 全北大学• 慶南大学• 高麗大学世宗校• 忠北大学• (2)• (1)• 王立プノンペン大学• (8)• デ・ラ・サール大学• (1)• ケラニヤ大学• (1)• ブルネイ・ダルサラーム大学• (7)• (1)• (4)• (1)• (1)• ヤンゴン外国語大学• (1)• (3)• 世界言語大学• サマルカンド国立大学•

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